分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要： [ 目的 / 意义 ] 对公共文化服务政策发展趋势的分析可为未来公共文化服务建设的政策规划、制 定与调整提供启示。[ 方法 / 过程 ] 利用内容分析法，以 1982 年至 2017 年 36 年间国家层面有关公共文化 服务的 90 份政策文本为研究语料，从政策年出台数量、政策责任者、政策执行者、政策受惠者、政策手段、 政策资源、政策目标 7 个角度进行分析，形成对我国公共文化服务政策发展趋势的初步判断。[ 结果 / 结论 ] 公共文化服务政策数量将呈现波动上升态势；政府继续发挥全面主导作用；公共文化服务参与主体多元化； 公共文化服务更加均等化；制度化手段、经济手段、法律手段等将继续作为我国公共文化服务政策的主要 手段；文化资源、资金等资源仍为主要政策资源；短期内我国公共文化服务政策目标宏观化。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]基于学术授信思想提出一种能够衡量图书学术影响力的指标图书Z指数。[方法/过程]根据图情领域高影响力（h指数5）学者名单，从CSSCI采集这些学者的图书被引信息，利用批量统计法计算全部相关图书的Z指数，并从作者、出版社、机构等视角进行实证研究，证明图书Z指数的有效性与应用价值。[结果/结论]将Z指数应用于图书评价，可以描述高影响力施引者的数量和学术地位，为评估不同图书的学术影响力提供较为精细的测度工具，在学者、机构影响力评价方面也有一定的应用价值。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 调查数据科学课程群建设现状，聚焦数据科学人才培养方案，为我国高校信息学院数据科学教学实践提供参考和借鉴。[方法/过程] 基于UIUC （美国伊利诺伊大学香槟分校）信息科学学院的数据科学课程实践，首先调研该院数据科学相关课程的名称、简介、学制学时、授课形式、授课教师及授课对象，然后从培养对象类型、授课形式、授课合作程度和课程内容4个方面对课程群进行系统分类和比较分析，最后对我国高校数据科学课程建设提出若干建议。[结果/结论] UIUC数据科学课程群可分为六大类别，面向本硕博各阶段学生，采用线上线下相结合的混合式教学方式，通过教师合作开展授课，教学内容紧密跟随数据科学岗位市场需求。因此，我国高校在数据科学领域应强化培育连续性、丰富教学创新性、加强教师授课合作性、增强研究方向完备性。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 移动社交媒体在给用户带来极大便利和丰富体验的同时，其信息过载、重复、冗余等特点也使得用户倦怠、信息焦虑等负面情绪成为一个普遍现象。因此，对移动社交媒体环境下的用户信息焦虑行为进行探讨具有重要的实践意义和理论价值。[方法/过程] 对国内外相关研究文献进行梳理，从信息焦虑行为阐述、成因分析和研究对策等方面对移动社交媒体环境下的用户信息焦虑行为研究进展进行探讨。[结果/结论] 强迫使用、信息倦怠、抑郁情绪等都与信息焦虑行为相关，移动社交媒体下的用户信息焦虑行为表现为信息寻求焦虑、信息错失焦虑、信息安全焦虑、信息贮存焦虑。用户个体因素、信息资源因素、技术环境因素是其产生的主要原因。当前研究主要从构建信息焦虑行为量表（IAS）、开展实证研究、提出应对措施等方面进行，国内外在研究内容、研究对象和研究方法等方面存在不同之处。后续需要进一步开展实证研究、关注特殊群体的信息焦虑行为、为每一种类型的信息焦虑行为构建细化的量表、验证信息焦虑行为消解措施的有效性。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 对《知识学研究》一书内容及思想的再次理解，对图情学人在科学研究过程中所形成并展现出来的学术意识展开思考。[方法/过程] 对文献展开思辨性、比较性思考与归纳。[结果/结论] 《知识学研究》是一部以大学术观为指导的，以知识及知识资源为核心的社会实践活动的系统科学阐释；同时也认为图书情报学最终也将以知识为最终的指向。该书体现出图情学人的学术自觉、自省与自立，其倡导践行的大学术观可以为学科发展提供借鉴。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 中国古籍修复应遵守可识别原则，以保持古籍原件的客观真实，恪守古籍修复伦理，中国古籍修复需要确认合理的可识别技术。[方法/过程] 通过归纳方法总结中国古籍修复技术的可识别标识，利用中国古籍修复技术修复案例提供的可识别效果，证明中国古籍修复技术具有可识别功能。[结果/结论] 中国古籍修复技术符合修复可识别原则，集修复与可识别功能于一体，具有良好的可识别性，符合中国古籍特点。应用可识别技术应随古籍形态及其修复目的而定，具体情况具体分析。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 目前图书情报领域的知识计量研究因无法以知识单元为计量单位，始终停留在知识载体计量层面与知识属性计量层面。提出一种从引文内容分析视角实现知识内容计量的研究思路，这是一个值得探索的研究方向。[方法/过程] 在梳理不同领域的知识计量研究现状的基础上，总结图书情报领域开展知识计量研究的核心优势和关键问题，提出从引文内容分析视角开展知识计量研究的主要设想和实现路径，并展望了这一研究思路的创新应用和发展方向。[结果/结论] 从引文内容分析视角开展知识计量研究能够突破图书情报领域长久以来的研究瓶颈，并真正将知识的计量对象从知识载体深入到知识内容中，实现针对知识单元的数量、质量、价值和关系计量。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 随着科学交流体系向电子媒介迁移，传统的科学论文内容组织及呈现方式带来了诸多弊端。科学论文语义增强能够创新科学论文内容的组织与呈现方式，是解决这些问题的关键，得到了来自科研机构与学术出版商的重视，形成了一系列理论与实践成果。对这些成果进行梳理、归纳，发现其中的优势与不足，能够为后续推动科学论文语义增强的进一步发展起到指导作用。[方法/过程] 从语义增强的概念入手，着重分析科学论文语义增强的核心目标、实现路径与关键问题，随后，梳理对科学论文中正文本与副文本内容进行语义增强的理论与实践成果，并围绕科学论文语义增强路径上的三个阶段：语义标注、语义组织与可视化呈现进行对比分析。[结果/结论] 研究进一步归纳总结现阶段科学论文语义增强的特点，并对科学论文语义增强的未来发展及研究提出4点意见。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 历史修复遗存是古籍的组成部分，是新的古籍修复周期处理的对象，研究古籍历史修复遗存不仅能丰富古籍修复技术，更能提高古籍修复质量。[方法/过程] 分别运用归纳法和案例法研究古籍历史修复遗存的形式及处理措施。[结果/结论] 古籍历史修复遗存形式包括修复材料、修复方法及其印记等。古籍历史修复遗存处理应依据具体情况分别实施保留、修复和清除措施。古籍历史修复遗存对中国古籍修复工作的启示是积极研发古籍历史修复遗存处理技术、优先选择古籍物理修复技术、全面推广古籍优良修复技术和系统建设古籍修复档案。
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